quinta-feira, 18 de dezembro de 2008

Manuscrito Final

Manuscrito Tesi Final
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Em busca por Trabalhos Relacionados com o nosso, encontrei um artigo sobre uma metodologia criada por um profesor da PUC-PR.

O artigo tem como título: Metodologia para projeto de planejamento estratégico de informações alinhado ao planejamento estratégico: a experiência do Senac-PR.

Vou postar aqui o resumo do artigo para motivar a leitura.

"O objetivo desse artigo é descrever uma metodologia para projeto de Planejamento Estratégico de Informações alinhado ao Planejamento Estratégico Organizacional, a partir de um estudo de caso no SENAC-PR, e os seus respectivos desafios e dificuldades. Os resultados e as contribuições relatam sobre a viabilidade prática do projeto e os detalhes da execução de sua metodologia. A conclusão reitera a importância da metodologia implementada e aceita como uma ferramenta para contribuir de forma efetiva nas inteligências interna, competitiva e organizacional do Senac-PR."


Espero que gostem.

domingo, 14 de dezembro de 2008

CobiT 4.1 Online Demonstration

Para os curiosos e curiosas de plantão!
CobiT disponível em versão online: para aqueles que não são membros, podem apenas baixar materiais em formato pdf e participar da lista de discussão. Esse apenas não é um simples "apenas".

Acesse: CobiT online e sinta-se à vontade!

Mas, com o intuito de deixar qualquer um babando, há uma demonstração do CobiT online.

Confira: CobiT Online Demonstration

A noite é uma criança e as informações não se cansam, como as crianças também não se cansam, apenas brincam para dormir e acordam para brincar!

É o sono... entendam como quiser a frase acima! :)

Por hoje é só,
Thadeu Henrique, deixando a central dos blogueiros de GI 2009 as 02:36 da matina.

A força do CobiT

"Da certificação ao profissional de TIC diferenciado no mercado"

Este é o foco da matéria publicada pela INFO Profissional, por Bruno Ferrari, em 6 de outubro de 2008.

Como gestores da informação e futuros governantes de TIC em organizações de todos os setores, estamos sempre estudando e aprimorando nossos conhecimentos numa área tão vasta e promissora: TIC e seus desafios organizacionais.

Vale a pena conferir a matéria na íntegra: A força do CobiT

Diga-se de passagem: o CobiT® é uma metodologia que faz diferença quando aplicado de forma consciente e tendo como objetivo o crescimento estruturado da organização. E, quando se trata de PETIC, utilizar o CobiT para suportar Planejamento Estratégico de TIC em organizações faz diferença, bem como motiva o estudo do CobiT e seus impactos.

Para saber mais a respeito, aproveite a versão final de nosso manuscrito e boa leitura!

Vale a pena conferir, como que sem falta, o sítio da ISACA (Information Systems Audit and Control Association®), e ficar expert sobre CobiT. Basta clicar aqui! Clica logo!

That's all folks!

Até a próxima,
Thadeu Henrique.

Como ler um manuscrito

Ler tudo ou não ler tudo? Eis a questão!
A fim de ajudar as pessoas a não perder tempo lendo manuscritos - algo inevitável para todos que fazem pesquisas[acadêmicas ou não] -, o professor S. Keshav da Universidade de Waterloo, Canadá, publicou este manuscrito/paper. Seguindo o método proposto que engloba três passos, o leitor poderá identificar se o manuscrito que está lendo agregará valor ao seu trabalho ou não. Cada passo aborda metas específicas que pode-se chegar àquela conclusão.

É importante notar que: se escrevemos um manuscrito, com certeza queremos que o leitor goste do que está escrito e aproveite a leitura. Com isso, ao analisarmos um manuscrito, também estamos desenvolvendo a arte de elaborar um manuscrito.

Não é legal?!

Think About!

Link para download: How to read a paper

How to read a paper
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Da central de redação dos blogueiros de Gestão de Informação 2009,
Thadeu Henrique.

quarta-feira, 10 de dezembro de 2008

segunda-feira, 8 de dezembro de 2008

O Modelo Balance Scorecard (BSC)

Olá pessoal,
Hoje vou falar um pouquinho sobre a metodologia que foi usada no Planejamento Estratégico da Petrobrás, já postado aqui no Blog, e que será explicada em sala de aula na nossa apresentação final: o Balance Scorecard.

O Balanced Scorecard é uma metodologia desenvolvida pelos professores da Harvard Business School, Robert Kaplan e David Norton, em 1992. Podemos defini-lo como uma metodologia que traduz de forma balanceada e integrada a visão e a estratégia da organização, por meio de um mapa coerente com objetivos estratégicos organizados em diferentes perspectivas: Financeira, do Cliente, dos Processos Internos e do Aprendizado e Crescimento; sendo estas perspectivas interligadas em uma relação de causa e efeito.

Veja a relação entre essas perspectivas na Figura 1 no final do post.

Além disso, o BSC promove o vínculo destes objetivos estratégicos com indicadores de desempenho, metas e planos de ação. Desta maneira, é possível gerenciar a empresa de forma integrada e garantir que os esforços da organização estão direcionados para a estratégia. Este objetivo é alcançado através das ações descritas a seguir.


Tradução da visão e da estratégia
O processo tem início com a alta administração, traduzindo a estratégia de sua unidade de negócios em objetivos estratégicos. Esses objetivos são dispostos em um diagrama(mapa estratégico) que mostra a relação de causa e efeito nas diferentes perspectivas de negócio da organização. Para cada objetivo devem ser identificados indicadores de desempenho, para que se possa medir de maneira rápida e simples o desempenho nos diversos níveis e para que a análise da performance da organização seja mais objetiva.

Comunicação da estratégia
A comunicação dos objetivos e seus respectivos indicadores tem por intuito divulgar aos funcionários da organização os pontos críticos que devem ser alcançados para que a estratégia seja bem-sucedida. A mensagem pode ser transmitida de diversas formas, como jornais internos, quadros de avisos, contatos pessoais e outros.

Planejamento e estabelecimento de metas e alinhamento de iniciativas estratégicas
De modo simplificado, o alinhamento consiste em uma situação em que todos os membros da organização compartilham simultaneamente da mesma visão e direção e compreendem a importância de suas atribuições para ajudar a empresa a alcançar seus objetivos. Nesta etapa, os altos executivos da organização estabelecem metas que, se alcançadas, irão trazer mudanças significativas para a empresa.

Feedback e aprendizado estratégico
Incorpora ao Balanced Scorecard um aprendizado estratégico. Este aspecto é o mais importante e inovador do método. O processo cria instrumentos para o aprendizado organizacional em nível executivo.

Figura 1: Perspectivas do BSC